Margaret Naumburg (1890.–1983.) bila je američka psihologinja i pedagoginja, poznata kao “majka američke art terapije”. Ona je prva sustavno povezala umjetnički izraz s psihoterapijom, naglašavajući da kreativni proces omogućuje izražavanje nesvjesnih sadržaja i emocionalnih konflikata. Naumburg se inspirirala Jungovom psihologijom, posebno idejom da simboli iz nesvjesnog mogu biti oblikovani i kroz likovni rad. Prema njoj, crtanje i slikanje nisu samo umjetnički čin, nego proces samoiscjeljenja i osobnog rasta. Ona je razvila ekspresivni pristup u kojem umjetnički rad služi kao most između svjesnog i nesvjesnog.
Edith Kramer (1916.–2014.) bila je također pionirka art terapije, ali je naglašavala da sam proces stvaranja umjetničkog djela ima terapijsku moć, neovisno o njegovoj interpretaciji. Po Krameru, proces crtanja i slikanja osnažuje ego, pomaže u integraciji unutarnjih konflikata i potiče psihičku ravnotežu. Njezino djelo proširilo je primjenu art terapije u edukaciji i kliničkoj praksi, posebno s djecom i mladima.
Adrian Hill (1895.–1977.) bio je britanski umjetnik i terapeut koji je prvi uveo umjetnost kao oblik terapije za pacijente s tjelesnim i psihičkim problemima, nakon vlastitog iskustva s tuberkulozom. Hill je dokazao da umjetnički rad može smanjiti stres, osnažiti motivaciju i potaknuti emocionalni oporavak.
Zajedno, ova trojica pionira oblikovala su temelje danas poznate art terapije, kombinirajući psihološko razumijevanje nesvjesnog s praktičnom kreativnom metodom. Njihov rad pokazuje da je umjetnost sredstvo izražavanja, introspektivnog istraživanja i psihičke transformacije. Kreativnost u terapiji omogućuje siguran prostor za istraživanje emocija, traumu i unutarnjih konflikata. Proces crtanja, slikanja ili modeliranja pomaže da se unutarnji sadržaji postanu vidljivi i svjesno integrirani. Art terapija je tako postala most između psihologije, umjetnosti i samoiscjeljenja, s naglaskom na proces, a ne na konačni rezultat.
Naumburg, Kramer i Hill zajedno pokazuju kako kreativni izraz može biti transformativan, oslobađajući i edukativan. Njihov doprinos ostaje temelj za suvremene terapeute i praktičare koji koriste umjetnost kao način povezivanja s nesvjesnim i unutarnjim potencijalom klijenta. Kroz njihov rad jasno se vidi da umjetnost nije samo hobi ili estetski čin, već duboko psihološko sredstvo rasta i integracije psihe.